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只对她低头 冰封下的温柔偏袒（第1页）

周一清晨的阳光，透过实验附小教学楼的玻璃窗，在地板上投下斑驳的光影。一年级（1）班的教室里，早已充满了叽叽喳喳的喧闹声——孩子们刚结束周末的休憩，正兴奋地分享着各自的趣事。

梦洁刚放下她的蓝色帆布书包，就听到教室门口传来熟悉的脚步声。她抬起头，一眼就看到了陆泽言——他和往常一样穿着四年级的校服，背着崭新的黑色书包，径直朝着一年级（1）班的教室走来。自从陆泽言正式住进梦家，每天课间都会准时来找梦洁，这已经成了他的习惯。

他的身形在四年级学生里算挺拔的，脸颊精致却带着少年人少见的沉稳。阳光落在他的短发上，镀上一层浅金色的光晕，那双深邃的眼眸里没有了以往的疏离，反而在看到梦洁时，先染上了一层柔和的暖意，只是面对其他陌生人时，依旧带着淡淡的距离感。

“泽言哥哥！”梦洁看到他，立刻笑着挥了挥手。教室里的同学早就习惯了陆泽言的出现，毕竟这几周他每天都会来，要么站在教室门口等梦洁课间出去，要么就在窗边安静地看着她上课，不吵不闹，格外安分。

陆泽言快步走到梦洁的座位旁，没有打扰其他同学，只是用只有两人能听到的声音小声问：“洁洁，早上的语文课听懂了吗？有没有不会的地方？”他的声音依旧清冷，却带着不易察觉的关切，和对其他人说话时的简洁冷淡截然不同。

周围的同学只是好奇地瞥了一眼，就继续做自己的事了。他们大多都听说过四年级那个学霸陆泽言，知道他是梦洁小时候的朋友，现在住在一起，对他每天来找梦洁的行为早就见怪不怪，只是偶尔会羡慕梦洁有这样一个一直惦记着她的哥哥。

“陆泽言又来找梦洁了，他对梦洁真好啊……”

“是啊，听说他是学霸呢，每次考试都是年级第一！”

“他看梦洁的眼神好温柔啊，对我们就很冷淡……”

小声的议论声此起彼伏，陆泽言却毫不在意，只是专注地看着梦洁，等她的回答。李老师走进教室时，看到陆泽言也没觉得奇怪，反而笑着对他点了点头——之前她特意问过陆泽言的班主任，知道他成绩优异、品行端正，从不会在校园里捣乱，对他来找梦洁的行为也很放心。

陆泽言也礼貌地回了李老师一个点头，然后对梦洁轻声说：“我在外面等你下课，课间记得出来休息。”说完，就安静地退到了教室门口的走廊上，靠在墙壁上，从书包里拿出自己的课本，安静地预习起来，不吵不闹，完全不影响教室里的教学秩序。

梦洁用力点点头，小声说：“好！泽言哥哥你也要认真看书哦！”她知道陆泽言一直很努力，不管是上课还是自学，都格外认真，从不需要别人催促，只有在涉及到她的事情时，才会优先考虑她的想法。

梦洁的眼睛一下子亮了起来，用力点点头：“开心！我和爸爸妈妈去游乐园玩了，还坐了旋转木马呢！你呢？周末有没有好好休息？”

“嗯。”陆泽言的嘴角微微上扬，露出一个极浅的笑容，“奶奶给我做了好吃的，还陪我复习了功课。”

两人小声交谈的模样，落在其他同学眼里，更让大家感到好奇。赵天宇凑过来，小声问梦洁：“梦洁，你和新同学很熟吗？”

梦洁点点头，笑着说：“是啊，泽言哥哥是我小时候的好朋友，现在也是我的家人啦！”

“家人？”赵天宇和周围的同学都愣住了。他们实在无法把眼前这个冷漠的少年，和梦洁口中的“家人”联系起来。

上课铃声响起，打断了同学们的议论。第一节是语文课，李老师拿着课本走进教室，开始讲解新的课文。陆泽言坐得笔直，认真地听着课，眼神专注，偶尔会拿起笔在课本上做笔记。他的学习习惯极好，即使是一年级的课程，也听得一丝不苟。

梦洁则偶尔会偷偷瞥向他，看到他认真的模样，忍不住弯了弯嘴角。她还记得，小时候的泽言哥哥就很喜欢学习，总是安安静静地看书，不像其他小朋友那样调皮捣蛋。

课堂上，李老师提问让同学站起来朗读课文。她目光扫过教室，最后落在了梦洁身上：“梦洁，你来试试朗读这一段吧，让大家听听你的声音。”

教室里瞬间安静下来，梦洁有点紧张，微微抿了抿唇。走廊上的陆泽言似乎察觉到了她的不安，抬起头，朝着她的方向看了一眼，眼神里带着鼓励，没有说话，却让梦洁莫名安心了不少。

梦洁深吸一口气，站起身，拿起课本开始朗读。只是她有点紧张，声音小小的，还有点结巴，读到一半就忍不住停了下来，眼眶微微泛红，有点不好意思地低下头。

李老师温柔地说：“没关系，梦洁，别紧张，慢慢读，老师相信你可以的。”

梦洁咬了咬唇，刚想再次开口，就看到教室门口的陆泽言轻轻敲了敲窗户，然后用口型对她说：“别怕，我在。”他的眼神坚定又温柔，像一剂定心丸，瞬间驱散了梦洁心里的紧张。

李老师也看到了这一幕，眼里闪过一丝笑意，没有阻止。同学们也好奇地看向门口的陆泽言，没想到这个平时冷漠的学霸，竟然会用这样的方式鼓励梦洁。

这次，梦洁没有再紧张。她重新抬起头，看着课本，清晰、流利地朗读起来。她的声音很软，像棉花糖一样，带着小孩子特有的纯真，把课文里的内容演绎得很生动。

朗读结束后，教室里响起了热烈的掌声。李老师满意地笑了：“梦洁读得真好！坐下吧。”梦洁开心地坐下，朝着门口的陆泽言露出了一个大大的笑容。陆泽言也回了她一个极浅的笑容，然后重新低下头，继续看自己的书，仿佛刚才的鼓励只是一件微不足道的小事。

但李老师和同学们都注意到了刚才的细节——陆泽言虽然对其他人冷淡，却会敏锐地察觉到梦洁的情绪，还会用自己的方式鼓励她。这种对梦洁的特殊关注，让大家心里都泛起了嘀咕。

他的声音很好听，像山涧的泉水，清澈悦耳。而且他的朗读很有感情，把课文里的内容演绎得淋漓尽致。同学们都听得入了迷，连李老师都露出了惊讶又欣慰的笑容。

朗读结束后，陆泽言放下课本，安静地坐了下来，依旧是那副冷漠疏离的模样，仿佛刚才那个认真朗读的人不是他。

但李老师和同学们都注意到了刚才的细节——陆泽言无视了老师的多次呼唤，却因为梦洁的一句话，立刻就妥协了。这个发现，让大家心里都泛起了嘀咕。

下课铃声响起，李老师走出教室后，教室里立刻炸开了锅。

“刚才你们看到了吗？陆泽言竟然不听老师的话！”

“是啊！但梦洁一说话，他就乖乖站起来了！好神奇啊！”