许霞有个同事,给介绍了一份家教工作,辅导小学英语的,对方是个小女孩,二年级。周六日,一天两个小时,许清知觉得不错接了下来。
从住的地方到那个小区有点远,许霞给买了一辆电动车,白粉色的。许清知在漓水镇骑过一次,但已经是很久之前,她怕造成事故,找了个人车稀少的路上路,但好在很顺利。
拿上准备好的资料,许清知骑车去了南苑。敲开门,开门的是带安琪的保姆。应该是被知会过,她笑着让她进来。
安琪正在沙发上玩,看见许清知,眼睛眨了眨,“你是谁?”
许清知淡声说:“我是来给你上家教的。”
她“噢”了一声,看样子有点不情愿,但也没有一哭二闹三上吊的为难她,从沙发上起来,穿了拖鞋,带着她去了自己的房间。
安琪坐在椅子上,看着她一言不发,许清知直接进入主题,“你英语哪个部分不好?”
安琪晃着腿,“都不好。”
许清知点点头,找了一份试卷给她,“你把这个做完,我看看。”
安琪一声不吭地拿过去做,许清知在一边看。等她做完,许清知给她批改,得了个大零蛋。
完美避开所有正确答案,从另一个角度上来说,怎么不算会的一种。许清知看着她,把声音放轻,“其实你会,是吗?”
安琪揪着兔子耳朵,一副无辜样子,“你带我出去玩,我就告诉你。”
许清知:“不能走远,就在小区里玩。”
“可以。”
小区里面有滑滑梯,她就排在其他小朋友后面,一次又一次的从上面滑下来,许清知就耐心地等。
等到已经不知道她玩了多久,安琪才坐到她旁边,声音柔软又稚嫩,“姐姐,其实我是故意那样的。”
“嗯,为什么呢?”
“因为我想妈妈能辅导我写作业。”
“那你为什么不告诉妈妈呢?”
“因为她忙。”
安琪就是这样的一种矛盾心理,渴望陪伴又懂事的不想占用她妈妈的时间。