笔趣看

第 19 章（第1页）

次日是周末，一早门口就停了车，下来了一小队穿着校服的学生。福利院有些天生残疾的孩子，无法到校，梁媛向几所学校申请了帮助，一月会来做两三次的志愿活动，教些最基础的知识，主要是让孩子们有学习和受教育的概念，等到年纪大些，再送去专门学校。

今天是带着他们一起在户外唱歌画画，摆了桌椅，这会儿正在一一分发画纸。

许灿远远的站着，盯着那边看。

陈希和其他孩子踢球玩，三不五时瞥一眼许灿，他刚回来，性格又内向，还没有和大家玩到一起，站在那儿小小的一个，看上去很孤单，再多看几回，陈希就有些心不在焉，一脚把球踢出去好远，跑了过去。

许灿往旁边挪了挪，给他让位置。

“你想去那边吗？”

许灿下意识的点头，又赶紧摇头。

他害怕陌生的人群，也害怕和人沟通，要加入就要主动说话，要在一堆人的目光中走进那个小队伍，光是想想，许灿就寒毛直立。

陈希不明白这些心思，疑惑的看了他半天，点头了，那就是想去，想去为什么不去？在画画，又不是在吃人。他自动忽略了第二个摇头，突然牵住了许灿的手，直接就往那边走。

许灿被拉的一个踉跄，陈希走路很快，他几乎是小跑着才跟上没摔倒。

“等一下，等一下！”许灿有点急了，说话声音都大了起来。

陈希不理他，跟同时间只能做完一个指令的机器人一样，执着的把他带到了那个临时课堂面前。

一时间，所有人的目光全聚焦了过来。

许灿涨红了脸，躲在了陈希身后。

“怎么啦？”

“老师，他也想画画。”陈希一边说一边用力想把许灿扯出来，“可以带他一起吗？”

“当然可以呀。”老师立刻走了过来，半蹲下来朝许灿伸手。

许灿看看老师，又看看陈希，嗫嚅了几句，紧张和害怕下把陈希的手越抓越紧。

陈希凑近了些，“你说什么？”

许灿也下意识的贴近了些，似乎是对自己的要求很不好意思，很小声的重复了一遍，声音越来越低。

“可以啊。”陈希毫不犹豫的点头。

老师牵着许灿去了空桌位，看他内向，会经常主动和他说话，许灿肉眼可见的放松了些，但仍旧隔三差五的抬头去找陈希，看陈希从站到坐，看其他孩子们跑过来找他踢球被他回绝，又转头朝自己悄悄比个ok的手势。

“你可以，在这里陪我吗，一会儿就好。”

“可以啊。”

“我等你画完。”

因为要照顾残疾孩子的身体状态，课不长，并没有等到画完，就已经准备拍照收尾。许灿捏着半成品，站在队伍边缘，他有点儿镜头恐惧，姿态神色都不自然，被定格了眼神飘忽身形瑟缩的瞬间，丑丑的。

福利院的阿姨送老师们出去，有活泼些的孩子也跟着去，比声音大似的一个个扯着嗓子说再见。

梁媛恰好在这时候回来，就见门口热热闹闹的场景，她和带队的老师聊了会儿，目送他们离开，进来找许灿。这段时间忙着给许灿办学籍，今天刚定下来。令梁媛意外的是，许灿竟然在踢球的孩子们旁边坐着。

许灿四个多月被扔在福利院门口，名字潦草的写在随手撕下的烟壳上，都没有塞进包被，掉落在旁边被当做垃圾踩了好几脚。最初梁媛以为他是残疾或重病，但送医检查后发现只有些喂养不当造成的营养不良。许灿从小就很安静乖巧，福利院里出了名的好带，忙不过来忽略他，他就扒着碗自己慢慢的吃，就是有些孤僻，不怎么跟其他孩子一起玩，大多数时候都是自己缩在角落看图画，有人要主动和他交朋友，他反而会显出几分抗拒。

许灿被领养的时候，梁媛担心大过欣喜，他性格太软，又不爱说话，有些领养者会直接将安静和懂事画上等号，认为省心，但同时，这样的孩子也需要更多的耐心和爱去慢慢引导、等待他卸下拘束，才能真正迈出融入家的第一步。

领养家庭是无法在短时间内享受到想象中有了孩子后，天真烂漫、欢声笑语的生活的。

两方会有一个星期的初步接触，当时领养家庭很满意，夸过最多的就是漂亮、乖巧。梁媛斟酌的把许灿的情况做了些说明，对面连连点头表示知道，理解，说自己能接受，会有足够的爱陪伴许灿。

“我们也没有自己的孩子嘛，这就是带回去当亲生孩子的。”

离开福利院的前一天，梁媛带许灿买了新衣服，当时恰好六岁，即将上学的年纪，又准备了新书包新文具，把许灿收拾的干净清爽，牵着他的手在门口等新爸爸妈妈。

最初的一个月允许福利院适当的探访，每次见面，许灿的情绪状态都差不多，梁媛问他他也只说很好。过了一个月后，就不可以再打扰新家庭的生活了，最后一次见面，即将离开的时候，许灿少见的情绪外露，主动拥抱了她。