笔趣看

I can do everything（第2页）

沈嘉垚的数学成绩相对于其他的科目是她的薄弱点，她一开始也是听老师的要求老老实实的制定错题集。

随着一次一次的考试的成绩的下降，沈嘉垚发现错题集的积累并不适合自己，反而耽误自己的其他科目的学习时间。

沈嘉垚就果断放弃了错题集，选择在原卷子的错题上面订正错误，每天拿起原卷子在错题上面重复再做一遍题，将这道题反着推一遍，连续对了一个星期才算是自己掌握了，就可以将这张卷子扔掉了，因为它的价值已经在自己的脑子里面了。

如果写错，就会在这道题上面，按照“正”字来统计，这样方便知道自己的薄弱点，就会专门攻克这一类型的题，反复的做题，直到熟练它，征服它。

沈嘉垚一直在等待着下一场考试来验证自己的方法。

不幸运的是，比下一场考试先到来的是，班主任的抽查。

他发现沈嘉垚没有按照自己的方法去学自己教的学科，就像是脸上被人火辣辣的呼了一巴掌，在班级里面大声呵责驳自己面子的学生。

把沈嘉垚近期成绩下降也归结于“不听老师话的后果”，沈嘉垚否定了班主任的说法，正中了班主任的逆鳞，之后的每一堂数学课都会将沈嘉垚单拎出来阴阳怪气一番。

沈嘉垚在很长一段时间产生了自我怀疑，想自己是不是真的很差劲。

每次想要将自己在学校的情况告诉父母，话还没开口，他们都被工作羁绊住了沈嘉垚欲说出口的话。

沈嘉垚在一个空闲时间前往了学校为学生开设的心理咨询室，很不巧在心理咨询室遇到了同样前去的咨询班主任。

他把沈嘉垚直接拽回了教室。当着全班人的面，指着她，大声吆喝。

“看看啊，咱们班出了一个神经病。”

那天回到家，沈嘉垚就开始发烧，无论周静怎么问她，她都不说话、她头疼的也说不出话。

被问烦了，沈嘉垚直接把门锁上了，沈润生当时在外地出差，一个劲给女儿打电话、发信息、发红包。

沈嘉垚只感觉浑身发热，脑子一直发出电视没有信号后所出现的电流声，整个人蜷缩在床边一角紧紧的抱着自己的枕头，一股股热气随着眼睛的合上一点点流下。

沈嘉垚连着生了五天的病，坚决不去医院。周静请了五天的假在家陪着女儿，沈润生提前结束项目赶到家，在素城的沈清和、陶湘琴也连夜来到林城看孙女。

沈嘉垚一觉醒来到眼前在自己床边担心着自己的家人，想要说的话卡在嗓子里，不知道是心里难受还是身体难受，眼睛先替她回答，一个劲的流泪。

陶湘琴看见孙女苍白着一张脸，抱着卧在床上的沈嘉垚，带着哽咽的声音“年年啊，我的乖孙女，你这样奶奶看着心疼。”

在生病期间，沈嘉垚又看了自己的错题卷子和错题集，对比了二者。

依旧觉得自己的方法没错。来学校是为了收获知识，是为了跟老师学习更为先进的思想，是为了丰富自己的精神世界，让自己对这个世界多一些更深一成的领悟。

如果这个行为和方法不利于我，作为学生，我有权力拒绝使用这个方法。

我没有错。我不应该去消耗自己的身体，我要振作起来。用下一次的成绩打破他的攻击。

去心理咨询室，我也没有错，我是在自救。

“Idoeverything”

沈嘉垚回到学校后，看到自己的桌子和板凳被单独放在了最后一排。

班里同学解释：“我们是流动座位，你这几天没来，耽误其他同学换座位了，老班让把你的位子拉到最后一排，你按照在最后一排的顺序换座位。”

班主任是一个小肚鸡肠的人，数学课仍然不让沈嘉垚进教室。放话沈嘉垚什么时候道歉认错，什么时候让她进班听课。

沈嘉垚也很倔强，一到数学课，就主动拿着课本和卷子去走廊。

回到家后，沈嘉垚主动要求周静给自己找数学补课班。

在数学补习班，沈嘉垚遇到了同学，林昭远。是一个文质彬彬的男生，带着黑框眼镜，修长菱形脸，面部轮廓线条锋利干净，力量感的浓颜骨相。

他数学成绩很好，也来补课吗？

刚开始两个人还不说话，沈嘉垚不认识林昭远，林昭远只知道沈嘉垚每节数学课都会被班主任赶出去。

这个补习班很多时候出的题需要多人合作完成，久而久之，沈嘉垚和林昭远的交流增多了。两个人对于数学的学习方法、解题思路都有自己的见解，经常交流学习心得，遇到难题时也会向对方寻求帮助。

那天，林昭远对沈嘉垚说：“你很勇敢，沈嘉垚。”

他没有点出是什么事情，但是沈嘉垚听懂了。“谢谢”

沈嘉垚和林昭远的互动越来越多，经常一起放学去补习班，遇到难题会在班级人少的时候，直接去对方的座位上求解，攻克难题也会告诉对方自己的喜悦。